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珠海报读全日制大专院校-北京理工大学珠海学院继教院全日制教学

发布时间:2022-08-05 09:38:30

全日制自考专本连读是指在自考专科和本科层次各报考一个专业,先学习专科层次的专业,待课程都通过后再学习本科层次的课程。专本层次报考的专业可以是相同的,也可以是不同的,考生可根据自身的实际需求做出选择。通过考试后拿的是本科的毕业-证书,通过专插本(普通专插本)考试获得普通高校全日制的本科证书,是我国教育部颁发的学历,学信网可查;是高考本科之外的较优选择;可考事业单位职员、可考研究生,可留学,毕业后的待遇和普高毕业的待遇是一样的。和普高属于同等、同级学历。

现在职业教育的发展与社会的需求紧密结合,社会需要什么样人才,就培养什么样的人才,比普通高等教育具有更强的灵活性。以社会需求为导向设置专业具有更强的灵活性,社会需要什么专业,职业学校就可以设置什么专业,若社会淘汰某一专业,职业学校也可以很快地转变这一专业的方向来适应社会。在这一方面,职业教育比普通教育具有更大的优势。职业教育的本质是以“技术技能”为导向的一种教育类型,“技术技能”导向性是职业教育的本质属性。

北京理工大学珠海学院继续教育学院秉承北京理工大学“德以明理、学以精工”的校训,以“专业教育+育人教育”为培养方向,培养学生的专业才能与综合素质。学院有一套完整、行之有效的教育教学管理制度,每班配备经验丰富的专职老师,实行全过程管理,老师跟班上课、跟班参与活动,帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。学生公寓有宿舍管理员24小时服务。科学、严密、规范的管理形成了良好的学风、院风。

为适应高等职业教育的特点,教师在组织教学过程中,要针对学科的不同特点,采取讲授与合作探究相结合的教学方式,促进课堂教学与非课堂教学相结合,尤其要大力推广非课堂教学形式。实训体验教学方式能体现高职教学特色,它以理论教学为基础,采取多种形式,并借助于有效的教学设备参与完成这一实践教学过程。实训教学一般包括实验技能训练、单项技能训练、综合技能训练三大块。通过不同形式的实训教学,可以有效促进学生动手能力、处理和解决问题能力的提高,加深对岗位的职业体验。

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